JOCS COOPERATIUS 

Són jocs en què la col•laboració entre participants és un element essencial, creen un clima distés i favorable a la cooperació en el grup. Pretenen que tots tinguen les mateixes possibilitats de participar, i d’aquesta manera, no fer exclusió/discriminació. Eviten l'estereotip del 'bo' o 'mal' jugador, ja que tot el grup funciona com un conjunt on cada persona pot aportar diferents habilitats i/o capacitats. Cal tindre clar que en els Jocs Cooperatius els participants juguen AMB l'altre, i no CONTRA l'altre. 

A continuació us deixem uns exemples de jocs cooperatius: 

 L’EQUILIBRI DE FORCES 

La classe es divideix en dos grups. El joc consisteix en que cada grup es col•loca en un extrem d’una corda, a continuació cada alumne comença a estirar suaument, i progressivament augmenta la força cap al seu corresponent sentit. Quan un grup comence a guanyar, l’últim integrant de la cola d’aquest grup, tindrà que passar a l’altre grup mentre canta una cançó o realitza un gest graciós imitant a algun famós. Així successivament, fins que es duga a terme un equilibri de forces en els dos grups. Un dels aspectes que afavoreix aquest joc és el sentiment de l’alegria, ja que quan alumne per alumne va passant a l’altre grup, al realitzar el gest graciós, provoca risa a la resta de companys. Aquest fet provoca que aquests aflueixen la seua força en diversos moments que són claus per a veure quin costat és el que fa més força. Amb aquest joc, es pot comprovar que la risa serveix per a unir a la gent més enllà de les seues diferències i posa en primer plà les similituds que tots compartim. A més a més, analitza la possibilitat que existeix en cada conflicte, de passar d’una postura de competició a una cooperació.

EL LLAÇ 

El joc comença quan dos dels alumnes són els encarregats d’atrapar a la resta dels companys. Una vegada alcancen a un altre company, aquests es deuen agafar de la mà i anar a atrapar als demés. On finalment, queden dos grans grups formant un llaç. La finalitat d’aquest joc és afavorir la cooperació i la coordinació entre els companys per a seguir atrapant a la resta. 

ORDRE EN EL BANC

 

Es formen diversos grups en classe. El joc consisteix en aconseguir ordenar-se i canviar de lloc en un espai reduït, com per exemple un banquet o utilitzar cinta adhesiva per a delimitar una zona al sòl. Els integrants del grup deuen canviar-se de lloc segons els criteris que diga el professor, amb la condició de que no poden baixar-se del banc o eixir-se’n del marge delimitat. Per exemple, alguns criteris podrien ser: segons l’altura, l’edat, per colors... L’objectiu d’aquest joc és afavorir la coordinació dels moviments i la cooperació conjunta, permetent d’aquesta manera el contacte amb el grup. A més a més, després d’haver realitzat el joc, es pot fer un xicotet debat on els alumnes puguen reflexionar sobre quines han sigut les millors estratègies per al desplaçament sense haver-se caigut, com s’han sentit amb el grup, si han tingut ajuda per part de tots, etc.